Пора снова в школу, ветераны!

Уже в этом году многие ветераны переступили школьный порог более чем в 100 школах пожилого возраста. И начали обучаться, получать дополнительные знания по проблемам:

активного долголетия;

безопасной жизнедеятельности;

правовой и экономической культуры;

компьютерной грамотности;

профессиональной ориентации;

навыков ухода;

прикладного творчества.

И не очень важно, что не везде такие школы называются по новому - школы пожилого возраста, а сохранили прежние названия - клубы, кружки.

Главное, что программа «Старшее поколение» оказала организаторам и преподавателям школ пожилого возраста существенную поддержку: выделены деньги на проведение обучающих семинаров и подготовку учебных пособий для преподавателей и слушателей.

30 ноября 2011 года состоялся учебно-методический семинар для организаторов школ пожилого возраста в соответствии с программой «Старшее поколение». Организаторы работы школ пожилого возраста, представители территориальных управлений социальной защиты населения, комплексных центров социального обслуживания получили подробную информацию от председателя областного методического совета, начальника отдела социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов министерства социальной защиты населения Свердловской области Ильи Владимировича Илларионова, директора ГБУ СОН СО «Организационно-методический центр социальной помощи» Николая Николаевича Хомца об особенностях организации учебного процесса школ третьего возраста.

Вел семинар заместитель министра социальной защиты населения Свердловской области Алексей Иванович Никифоров.

Также в начале декабря было проведено семь установочных семинаров для преподавателей школ пожилого возраста, на которых уже подробно рассматривались формы и методы проведения занятий, давались конкретные советы по особенностям работы со слушателями третьего возраста.

Дан старт реализации образовательных, информационных, просветительских программ обучения людей старшего поколения навыкам социальной адаптации, активного взаимодействия на «рынке труда», продления активного долголетия, сохранения здоровья, обучения навыкам самообслуживания в условиях частичной потери способности к самообслуживанию, сохранения психологической устойчивости, повышения правовой и экономической культуры, ликвидации компьютерной и информационной неграмотности, преодоления одиночества, овладения навыками прикладного творчества, передачи жизненного опыта молодому поколению. На правах рекламы.